黨紀學(xué)習教育開(kāi)展以來(lái)，中國科學(xué)院新疆生態(tài)與地理研究所精心組織、突出重點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效，通過(guò)理論學(xué)習、專(zhuān)題黨課、輔導報告、研討交流、參觀(guān)見(jiàn)學(xué)等方式，深入開(kāi)展黨紀學(xué)習教育培訓工作，引導黨員干部學(xué)紀、知紀、明紀、守紀，以高標準嚴要求推動(dòng)黨紀學(xué)習教育走深走實(shí)。

理論學(xué)習“筑基礎”。中國科學(xué)院新疆生態(tài)與地理研究所黨委堅持把《條例》作為黨委會(huì )和中心組的必修課、常修課，舉辦研究所領(lǐng)導班子讀書(shū)班，促進(jìn)領(lǐng)導干部真正把遵規守紀銘刻于心、見(jiàn)諸于行。各黨支部把學(xué)習《條例》作為“三會(huì )一課”、主題黨日活動(dòng)的重要內容，積極開(kāi)展多形式的特色學(xué)習活動(dòng)。充分利用各類(lèi)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習平臺，鼓勵全所黨員干部通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的方式加強個(gè)人學(xué)習，把增強黨性和嚴守紀律融入日常、化為習慣。

專(zhuān)題黨課“促提升”。發(fā)揮研究所黨委領(lǐng)學(xué)帶學(xué)的重要作用，黨委書(shū)記、副所長(cháng)張向軍以《學(xué)紀 知紀明紀守紀》為題，為中層以上黨員干部講授專(zhuān)題黨課，教育引導“關(guān)鍵少數”搞清楚黨的紀律和規矩是什么，真正弄明白能干什么、不能干什么。領(lǐng)導班子成員和黨委委員下沉分管部門(mén)、聯(lián)系支部講廉政黨課，黨支部書(shū)記帶頭講黨課，形成多層次全覆蓋的學(xué)習格局，持續推動(dòng)黨紀學(xué)習教育入腦入心。

輔導報告“重實(shí)踐”。突出學(xué)習貫徹《條例》工作重點(diǎn)，推動(dòng)黨員干部深化對《條例》的理解和運用，邀請中央紀委國家監委案件審理室巡講團成員、自治區紀委監委案件審理室審理二處處長(cháng)丁思元作專(zhuān)題輔導報告。通過(guò)專(zhuān)業(yè)解讀，把學(xué)習《條例》的過(guò)程進(jìn)而作為強化紀律意識、強化自我約束的過(guò)程，教育引導黨員干部對照“六大紀律”，反思內心、檢視不足，在知敬畏存戒懼守底線(xiàn)上找差距、補短板。

研討交流“強擔當”。始終堅決把“搶占科技制高點(diǎn)”作為一切工作的總目標、總任務(wù)、總要求，組織黨委委員、紀委委員、黨支部書(shū)記、科研骨干開(kāi)展“講紀律促攻堅”大討論，在研討中凝練形成“搶占科技制高點(diǎn)攻堅精神”的共識，在交流中促進(jìn)科研作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設不斷深入人心。各黨支部將黨紀學(xué)習教育和科研業(yè)務(wù)深度融合，用黨的優(yōu)良作風(fēng)和嚴的紀律要求，激勵黨員干部職工敢擔當、善作為。

參觀(guān)見(jiàn)學(xué)“明初心”。用好紅色教育資源，加強正面典型引領(lǐng)，組織黨員干部前往毛澤民故居紀念館，參觀(guān)毛澤民故居復原陳列館、新疆財政專(zhuān)修學(xué)校舊址，從革命先輩的身上汲取前進(jìn)的力量，學(xué)習和傳承他們的廉潔風(fēng)范，始終做到嚴于律己、廉潔奉公。開(kāi)展警示教育，強化震懾作用，組織參觀(guān)廉政教育基地，用“案中人”警醒“身邊人”，使黨員干部切實(shí)增強對黨規黨紀、法律法規的敬畏之心。